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TDAH, Depressão, TOC e Pânico, são problemas químicos ou emo

TDAH, Depressão, TOC e Pânico, são problemas químicos ou emo

Baseado em 150 avaliações
Dicas Rápidas Sobre Clínica Psicanalítica
  • 693 alunos
  • 2 aulas
  • 1 módulo de conteúdo
  • Última atualização 12/06/2023
  • Certificado de conclusão de curso
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Sobre o Curso

Aula em Vídeo de aproximadamente 40 minutos.

Atenção: O objetivo da categoria de Dicas Rápidas é abordar um assunto bem específico de cada vez, com grande responsabilidade científica, mas sem aprofundamentos teóricos e clínicos sobre o tema. 

Assista em seu computador, Ipad ou Smartphone, onde e quando quiser. 

No dia a dia de nosso trabalho, somos constantemente colocados em cheque por professores, psicólogos escolares, diretores de escola, psiquiatras, pais de clientes, que afirmam que TDAH e depressão, por exemplo, são alterações químicas que devem ser tratadas com medicação. Ou que são comportamentos disfuncionais que precisam ser corrigidos. Ou que são pensamentos e crenças disfuncionais que precisam ser corrigidos. Garantem que o tratamento correto para estes casos é medicação e/ou terapia cognitivo/comportamental.

Como é que nós, profissionais que trabalhamos com as emoções, podemos defender nossa técnica e nossos objetivos diante destes profissionais?

Por que não podemos perder a crença em nosso trabalho e como defender sua importância?

Qual a diferença entre a medicação, o tratamento cognitivo comportamental e a psicanálise?

É verdade que a psicanálise é menos eficiente do que estas técnicas no caso das patologias citadas acima?

Com que argumentos iremos nos defender quando nos disserem que o tratamento psicanalítico é muito demorado e que é melhor então fazer uma terapia mais breve?

Qual a riqueza de nosso trabalho e o que faz um psicanalista com pacientes com TOC, depressão, pânico e TDAH?

Serão apresentados alguns exemplos de causas emocionais e conflitos inconscientes por trás destas patologias.

Público alvo

Psicólogos, pais, educadores e psiquiatras.

Sobre o certificado

Confira algumas dúvidas mais comuns sobre a emissão e validade do certificado: 

- Meu certificado emitido através deste site tem validação do MEC? 

Os cursos autorizados pelo MEC são de Graduação e Pós-Graduação e as Secretárias Estaduais de Edução autorizam cursos técnicos profissionalizantes e do ensino médio. Cursos online são classificados, por lei, como cursos livres de atualização ou qualificação, ou seja, não se qualifica como graduação, pós-graduação ou técnico profissionalizante. 

Os Cursos Livres, passaram a integrar a Educação Profissional, como Nível Básico após a Lei nº 9.394 - Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Essa é uma modalidade de educação não-formal com duração variável, a fim de proporcionar conhecimentos que permitam atualizar-se para o trabalho, sem exigências de escolaridade anterior. 

Educação é um direito de todos e é um incentivo a sociedade, previsto por lei na Constituição Federal. É com essa base que trabalhamos, incentivando a educação. Os cursos livres e os certificados tem validade para fins curriculares e certificações de atualização ou aperfeiçoamento, não sendo válido como técnico, graduação ou pós-graduação. 

- Meu certificado é aceito pelo CREA, CRC e CRM? 

Conforme citado acima, nossos cursos são de nível básico e livre, ou seja, servem para atualização e qualificação. Todos esses órgãos são de nível superior.

(Fontes: Secretaria de Educação de São Paulo e ABED)

1 ano

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Conteúdo

1TDAH, Depressão, TOC e Pânico, são problemas químicos ou emocionais?

  • TDAH, Depressão, TOC e Pânico, são problemas químicos ou emocionais?

    27:00

  • TDAH, Depressão, TOC e Pânico, são problemas químicos ou emocionais? Parte 2

    13:00

Professores

Guilherme Magnoler Guedes de Azevedo

Guilherme Magnoler Guedes de Azevedo

Psicólogo

Contato para Supervisão: 14-9.9772.3707

Acesso por 1 ano

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Avaliações

Opinião dos alunos que se matricularam
4.8

150 avaliações

Um curso objetivo que nos auxilia na prática diária clínica.

Tatiane Duarte de Almeida

ÓTIMA AULA!

MANOEL MATIAS DOS SANTOS

MANOEL MATIAS DOS SANTOS

Excelente exposição do Professor Guilherme. A didática de condensar as informações necessárias para um ótimo aprendizado.

Silvio Farias da Silveira

Muito boa a maneira como o professor explana o assunto!

GISELLE DA SILVA MARQUES DE BARROS

GISELLE DA SILVA MARQUES DE BARROS

Foi satisfatório. Consegui esclarecer pontos que estavam confusos. a dinâmica de ensino é muto boa. Gostei e indico.

ROSEMARY ARAUJO PREDES

Excelente conteudo!

Joel Ferreira dos Santos

Joel Ferreira dos Santos

Maravilhoso.

Eliane da Rosa Ignácio

Excelente o curso! Agregou muito ao meu conhecimento.

Nathália Regianne Moura de Paula e Silva

Nathália Regianne Moura de Paula e Silva

Trouxe enriquecimento na questão do diagnóstico diferencial. Nas entrevistas preliminares principalmente., pois olhar do analista deve ser de observar além do óbvio , aquilo que é preconcebido . Obrigado professor Guilherme pelo esclarecimento! ótima aula.

Luciano Adversi

Luciano Adversi

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