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O último grande texto de Freud, Moisés e o Monoteísmo, é historicamente significativo por trazer uma tentativa de explicar aos estudiosos uma condição simples: o monoteísmo tem semelhança com as vivências proporcionadas pela Horda primeva?
Para tanto, Sigmund Freud procura uma verdade histórica sobre o homem Moisés, a construção do monoteísmo no mundo ocidental e a tentativa do reconhecimento da circuncisão como forma de castração sobre o reconhecimento do “pai”. Revitaliza os estudos de Totem e Tabu para a compreensão do possível assassinato de Moisés e a construção da religião monoteísta na Idade Antiga. Reafirma também seus conceitos sobre o trauma e a neurose obsessiva como constituintes filogenéticos. Por ser uma obra que carrega tantos conceitos vitais básicos para a psicanálise, esta obra é considerada uma herança última, deixada antes de sua morte como uma tentativa de reafirmação da teoria básica da psicanálise freudiana.
Aula 1: A Verdade Histórica: a construção do pensamento de Sigmund Freud
Como se divide a obra?
Breve histórico sobre a obra – caminho criado por Freud.
Qual a preocupação de Freud ao escrever tal obra?
A principal ligação da obra Totem e Tabu com Moisés e monoteísmo
Busca por uma verdade histórica ao escrever uma perspectiva psicanalítica sobre a figura de Moisés e a instituição do monoteísmo.
Aula 2: O Monoteísmo e a Circuncisão
O monoteísmo como herança histórica egípcia
O Deus Javé de Cades e a reafirmação do monoteísmo
A circuncisão como reafirmação da fidelidade ao pai da “horda”.
A circuncisão como simbologia da castração da horda primeva.
A circuncisão é original dos povos semitas?
Aula 3: O Trauma e a Neurose Obsessiva
Por que Freud traz para essa obra o retorno ao estudo do trauma e a neurose obsessiva?
O retorno ao pensamento ontogenético para a formação do sujeito;
O retorno ao pensamento filogenético para a formação da humanidade;
A concepção do trauma e da neurose obsessiva
Aula 4: O Assassinato de Moisés e o Desmentido
O que é o desmentido? Como seria esse mecanismo de defesa do ego? Negação?
A relação entre o assassinato de Moisés e totem e Tabu como ponto crucial para fundamentar a construção do Monoteísmo
Moisés egípcio: conduz o monoteísmo de Amon e Aquenáton. Moisés midianita: morto porém o povo teria assumindo o deus vulcânico Javé
Desmentido: mecanismo de defesa para evitar a comprovação da morte de Moisés
Como justificar o desmentido? A aceitação do monoteísmo de Javé vulcânico
Aula 5: Uma Perspectiva Winnicottiana sobre Moisés e o Monoteísmo
Qual o olhar winnicotiano sobre a religiosidade;
O adiantamento da constutição religiosa do sujeito para a relação mãe-bebê;
O olhar Winnicotiano sobre a formação do monoteísmo;
E Abraão? Por que Freud teria deixado tal construção de lado?
o monoteísmo tem lugar no complexo de Édipo? E o desenvolvimento do sujeito?
REFERÊNCIAS
Leitura básica:
FREUD, S. Construções em Análise. (1937) In: Ed. Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud. Rio de Janeiro: Imago, 1996, vol. 23, pp. 271-287.
FREUD, S. Moisés e o Monoteísmo. (1939 [1934-38]). In: Ed. Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud. Rio de Janeiro: Imago, 1996 vol. 23. pp. 13-150.
FUKS, B. O Homem Moisés e a Religião monoteísta – três ensaios. O desvelar de um assassinato.Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2014.
LOPARIC, Z. O monoteísmo de Freud revisto por Winnicott. In: Inéditos Loparic, Volume 1, Winnicott, Amadurecimento – 2025, p. 1-62. Disponivel em: https://ineditosloparic.dwwe.com.br/wp-content/uploads/2025/09/2025-Ineditos-Loparic-Winnicott-01-V01.pdf Acesso em 02/03/2026.
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Confira algumas dúvidas mais comuns sobre a emissão e validade do certificado:
- Meu certificado emitido através deste site tem validação do MEC?
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Os Cursos Livres, passaram a integrar a Educação Profissional, como Nível Básico após a Lei nº 9.394 - Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Essa é uma modalidade de educação não-formal com duração variável, a fim de proporcionar conhecimentos que permitam atualizar-se para o trabalho, sem exigências de escolaridade anterior.
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- Meu certificado é aceito pelo CREA, CRC e CRM?
Conforme citado acima, nossos cursos são de nível básico e livre, ou seja, servem para atualização e qualificação. Todos esses órgãos são de nível superior.
(Fontes: Secretaria de Educação de São Paulo e ABED)
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